为深入开展主题教育,加强家校沟通,食品科学技术学院组织学院领导干部、辅导员等开展暑期家访工作,重点了解家庭经济困难、学业困难、心理困难等学生群体,以及走访2023级新生,帮助学生走好大学里的每一段路。
“我相信我的大学生活一定多姿多彩”
辅导员郭子鸣作为23级新生辅导员,在暑期相继实地走访了戈雯霞、周嘉欣等7名食科院大一新生,提前见一见“新朋友”。谈及学校生活,郭老师向同学们介绍了学校“两季三节”等丰富的校园文化活动,同时学校基础设施完善,更有高尔夫、射箭、攀岩等新颖的体育课程,他鼓励同学们勇于尝试、炼得真金。
周嘉欣同学十分乐观开朗,在与郭老师的交流中,时刻表现出她对大学生活的期待。小周的妈妈向郭老师介绍,小周是个懂事的孩子,在高考之后更是主动帮助自己分担家务,又是很自豪地向郭老师介绍小周之前的优秀表现。小周表示:“我的大学生活一定是多姿多彩的!”
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“脚踏实地走好每一段成长的路”
2023年7月31日,辅导员李虎前往夏莹颖家中交流,李老师向家长介绍了学生在校的基本情况,解答了专业前景、学生成长发展的各项问题。夏莹颖表示两年的学习生活其各方面都接受到了锻炼,她也逐渐发现,大学的学习不仅在书本上,更在生活中,在成长的路上。
此外,夏莹颖还和李老师谈到了未来保研、考研的打算,李老师根据她的实际进行分析,先引导她确定未来的就业方向,进而协助她规划未来的发展道路。李老师鼓励学生,在新的起点上要开启新的篇章,找准自我成长发展的发力点,扬长避短,培养自己的核心竞争力,做好学习成长规划,脚踏实地一步一步走实走稳成长道路。
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“无论何种选择,只要深耕就会有所收获”
暑假前夕,小童到办公室请假。当辅导员许宝丹老师问及具体缘由时,她支吾、胆怯的样子,似乎有难言之隐。趁着暑期,许丹老师决定去她家看看,帮小童解开她的心结。
8月10日,许老师早早来到小童家中,小童及其父母热情接待了他。在交流过程中,小童父母最关心的就是她的成绩,“我们对她没啥要求,就是想让她好好读书,考个研究生,我们是吃了没读书的苦,不能再让孩子跟着苦了。”眼神里充满了对小童的殷切期盼和担忧。小童也在犹豫自己在考研的选择上还有一些顾虑,听闻此许老师告诉小童,无论是何种选择,只要深耕就能有所收获,专注于眼前需要做的事情,学习的时候认真学习,实践的时候专心实践,都能成为前途的铺路石。
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“学会交流互鉴,多来找我们聊聊天呀”
小于在大家的眼中是一位内向腼腆,不愿给任何人“添麻烦”的女孩子。大学两年,由于没有找到合适的学习方法,小于已经多门考试挂科。在了解到这一情况后,8月13日,辅导员李善达来到了天津市河东区小于的家中,想了解一下小于的心理状态,同时希望进一步帮助小于提升成绩。
交谈中小于表示未来想继续读研,李老师为小于分析了她目前的优势与劣势,并帮她从多个维度提出了可供参考的学习方法。“我们不能因为一时的失利就对自己的能力丧失信心,在克服困难、达成目标的过程当中,还要学会交流互鉴,掌握方式方法,不可闭门造车。”经过李老师的开导,小于表示将继续努力。
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“每一个学生都是家庭的骄傲”
8月14日,辅导员卢晓阁前往安徽省阜阳市阜南县鹿城镇小郭家中,实地了解小郭的家庭情况。小郭是单亲家庭,与母亲和妹妹相依为命,靠母亲打工供两个孩子读书。但小郭并没有申请家庭经济困难认定,卢老师此行一是了解其家庭经济状况,看其是否需要帮助,二是向其母亲讲述其在学校的成绩、平时表现,并给出一些规划建议。
刚一进门,引入眼帘的便是满墙的奖状,小郭从小便是爸爸妈妈的骄傲。小郭母亲希望她能多学知识,将来找到一份好工作,立足社会。卢老师细致地向小郭母女讲解了其所学专业的性质和就业前景,并鼓励小郭保持成绩,做好规划,争取保研。
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图文|王宇博
审核|卢晓阁