食品科学技术学院第二届“攀登杯”青年教师集中讲课竞赛

实 施 方 案

为了更好地推动我院青年教师队伍建设，不断提高青年教师教学技能，学院将在2013年4月举办第二届“攀登杯”青年教师讲课竞赛活动。有关工作事宜如下：

一、竞赛宗旨

引导青年教师加强教学基本功和能力训练，促进相互学习和交流，提升教师队伍整体素质，推动学院教学研究与改革工作，提高人才培养质量。

二、竞赛原则

1、坚持公平、公正、公开原则；

2、坚持广泛参与原则；

3、坚持注重教师教学基本功和实际能力原则；

4、坚持程序严谨规范原则。

三、竞赛奖项设立

竞赛设一等奖、二等奖和优秀奖，颁发荣誉证书和奖金；奖励标准为：一等奖1名，奖金1000元；二等奖2名，奖金500元，优秀奖若干名，奖金200元。其中一等奖获得者获得推荐参加学校青年教师讲课竞赛及湖北省青年教师讲课竞赛资格。

四、竞赛组织领导

1、成立学院第二届“攀登杯”青年教师讲课竞赛工作组

总顾问：张涛(教务处副处长)

名誉组长：潘思轶 杨仁海

组 长：李 斌　　　　 　副组长： 张柱红

成 员：吴 珊 　熊善柏　马美湖　 何 慧　郭爱玲 刘 睿 孙智达

协 调：崔丽红　余华俊 　总协调人：崔丽红

2、成立专家评审委员会

评审委员会成员由专业知名教授和教务处、兄弟学院教育教学专家担任。

3、竞赛活动全程摄像（视频、资料等由学院集中整理归档）。

五、参赛对象：

35周岁（1978年1月1日后出生）专职青年教师以及近两年新进的专职教师必须参加。

六、竞赛形式与内容

1、竞赛形式：本次竞赛采取集中讲课比赛方式进行。评委通过集中查阅教学设计、观看课堂教学展示、查看教学小结，评议后进行评分。

2、竞赛内容：竞赛内容包括教学设计、课堂讲授、教学反思三方面内容。

教学设计主要包括：教案设计、对讲授课程目标与专业培养目标关系的理解分析、授课对象分析、课堂内外师生交流方式设计等。

课堂讲授主要是集中课堂展示，评委主要从教学语言与教态、教学内容、教学组织、教学方法与手段、教学效果、教学特色等方面进行评价。

教学反思主要是参赛教师对所讲授课程教学理念、教学方法、教学过程等方面的总结与思考。

七、竞赛时间、地点

集中竞赛时间：2013年4月21日（周日全天），具体时间地点安排及竞赛顺序抽签等事宜另行通知。

八、工作要求

1、各系、教研室积极做好青年教师讲课竞赛的研讨交流和指导工作‘各位参赛教师认真做好参赛准备工作。

2、参赛资料提交要求：(1)课堂教学设计提交时间2013年4月18日（周四）以前；（2）教学反思提交时间为2013年4月23日以前。

食品科学技术学院

2013年3月16日

附件：食品科学技术学院青年教师集中讲课比赛评价标准

食品科学技术学院青年教师集中讲课比赛评价标准

1. 教学设计20分

2. 课堂讲授70分

3.教学反思10分

说 明：

本届比赛成绩评定采用百分制，计算方式：

教学设计20分+课堂教学展示70分+教学反思10分=100分。